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物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)分園將落戶蘭州理工大學(xué)

作者:蘭州日?qǐng)?bào)
來(lái)源:來(lái)源網(wǎng)絡(luò)(侵權(quán)刪)
日期:2011-10-19 08:46:21
摘要:2011(首屆)中國(guó)車聯(lián)網(wǎng)大會(huì)即將在蘭州召開(kāi),記者走進(jìn)蘭州理工大學(xué)計(jì)通學(xué)院,就物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和人才培訓(xùn)采訪了該院院長(zhǎng)曹潔。

  2011(首屆)中國(guó)車聯(lián)網(wǎng)大會(huì)即將在蘭州召開(kāi),本報(bào)記者走進(jìn)蘭州理工大學(xué)計(jì)通學(xué)院,就物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和人才培訓(xùn)采訪了該院院長(zhǎng)曹潔。

  記者:城市交通智能化管理,是應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)重的城市交通問(wèn)題的有效解決措施,10月20日召開(kāi)首屆中國(guó)車聯(lián)網(wǎng)(2011蘭州)大會(huì)。這次大會(huì)是首屆中國(guó)車聯(lián)網(wǎng)的權(quán)威性會(huì)議,將圍繞哪些核心問(wèn)題進(jìn)行探討?

  曹潔:當(dāng)前,物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為一個(gè)新興的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代就是要使所有物都有自己的“身份證”,通過(guò)感知和識(shí)讀對(duì)數(shù)據(jù)信息進(jìn)行自動(dòng)采集,并通過(guò)無(wú)線傳輸實(shí)現(xiàn)信息化的智能管理,即物品從哪里來(lái)到哪里去都可以查詢,具有巨大的發(fā)展前景。車聯(lián)網(wǎng)技術(shù)是物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的一個(gè)重要突破口。本次會(huì)議將共同研討中國(guó)政府發(fā)展車聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的法律法規(guī)走勢(shì)與未來(lái)投資方向、國(guó)內(nèi)外車聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與中國(guó)車聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)、如何建立可持續(xù)的、盈利的車聯(lián)網(wǎng)商務(wù)模式、車聯(lián)網(wǎng)發(fā)展中的政策及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定、產(chǎn)業(yè)投融資平臺(tái)搭建、相關(guān)技術(shù)與人才體系培養(yǎng)等問(wèn)題。

  記者:據(jù)了解,蘭州將在蘭州理工大學(xué)國(guó)家級(jí)大學(xué)科技園內(nèi)規(guī)劃建設(shè)占地133畝的物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)分園,請(qǐng)介紹一下該園的具體建設(shè)內(nèi)容和特點(diǎn)?

  曹潔:這133畝的物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)分園將建在蘭州理工大學(xué)國(guó)家級(jí)大學(xué)科技園內(nèi),由甘肅萬(wàn)華實(shí)業(yè)集團(tuán)有限公司出資2億元,與學(xué)校共建“物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)分園”。自去年7月份以來(lái),蘭州理工大學(xué)積極參與“面向物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的蘭州市智能交通項(xiàng)目”的規(guī)劃、設(shè)計(jì)以及建設(shè)工作,該項(xiàng)目的實(shí)施將有效緩解蘭州市交通擁堵和有力推動(dòng)我市搶占全國(guó)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)制高點(diǎn),調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,而且對(duì)提升我校辦學(xué)影響力、新興學(xué)科建設(shè)、人才梯隊(duì)培養(yǎng)起到了支撐作用。從今年開(kāi)始我校正式招收40名物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的本科生,積極申報(bào)目錄外交叉學(xué)科的物聯(lián)網(wǎng)工程碩士授權(quán)點(diǎn),這些工作為物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)分園的建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。

物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)分園主要建設(shè)內(nèi)容包括:一個(gè)基地,即蘭州市物聯(lián)網(wǎng)人才實(shí)訓(xùn)基地;兩個(gè)平臺(tái),即感知交通平臺(tái)、感知校園平臺(tái);三個(gè)中心,即蘭州市物聯(lián)網(wǎng)工程研究中心、RFID測(cè)試中心、物聯(lián)網(wǎng)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐中心。

  我想,通過(guò)這個(gè)產(chǎn)業(yè)分園,積極推動(dòng)和引領(lǐng)甘肅省物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,將逐漸形成物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)集群,成立物聯(lián)網(wǎng)“產(chǎn)學(xué)研用”聯(lián)盟,設(shè)立物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項(xiàng)資金。充分發(fā)揮高等學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)的作用,為產(chǎn)業(yè)的發(fā)展起到催化劑的作用。

  記者:目前物聯(lián)網(wǎng)被正式列為國(guó)家重點(diǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)之一,國(guó)家正在加大這方面投入,據(jù)了解,甘肅省準(zhǔn)備成立物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟。能否介紹一下該聯(lián)盟的情況?

  曹潔:物聯(lián)網(wǎng)成為國(guó)家重點(diǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)之一,國(guó)內(nèi)各大城市紛紛成立了物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟,開(kāi)建物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)基地,力圖在新一輪經(jīng)濟(jì)發(fā)展中搶占領(lǐng)先位置。甘肅省在與物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)相關(guān)的核心技術(shù)研發(fā)、傳感器、網(wǎng)絡(luò)傳輸、云計(jì)算和行業(yè)應(yīng)用等方面擁有一定的基礎(chǔ),結(jié)合我省電子信息產(chǎn)業(yè)調(diào)整和振興規(guī)劃,聚集區(qū)域內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)上下游各方面的優(yōu)勢(shì)力量,為了搶占區(qū)域乃至全國(guó)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的制高點(diǎn),在此背景下我省成立物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟組織。

  聯(lián)盟的主要宗旨是協(xié)調(diào)、共享聯(lián)盟成員各方的技術(shù)、產(chǎn)業(yè)及社會(huì)資源,凝聚物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)力量,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同承接國(guó)家、地方和產(chǎn)業(yè)的重大示范工程項(xiàng)目,提升甘肅省物聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目的研發(fā)生產(chǎn)能力,推動(dòng)甘肅省物聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目市場(chǎng)化、產(chǎn)業(yè)化。

  記者:蘭州理工大學(xué)物聯(lián)網(wǎng)工程的人才培養(yǎng)模式是什么

  曹潔:目前,以多學(xué)科交叉特色辦物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的高校少之又少,基于物聯(lián)網(wǎng)工程且熟悉“感知與控制、傳輸與網(wǎng)絡(luò)、處理與應(yīng)用”各個(gè)環(huán)節(jié)的綜合型人才國(guó)內(nèi)奇缺。蘭州理工大學(xué)物聯(lián)網(wǎng)工程碩士點(diǎn)設(shè)置在控制科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)、信息與通信工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程三個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)基礎(chǔ)之上,充分體現(xiàn)多學(xué)科交叉特色和我校以支持國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展為目標(biāo),以社會(huì)需求為導(dǎo)向,培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)信息處理與通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù),深厚控制理論與傳感理論基礎(chǔ)知識(shí),熟練掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)以及基本軟件能力的高素質(zhì)綜合性人才。培養(yǎng)的研究生具有良好的科學(xué)研究訓(xùn)練,具有國(guó)際視野和創(chuàng)新素質(zhì),獨(dú)立地分析、研究并解決實(shí)際工作中遇到的物聯(lián)網(wǎng)工程領(lǐng)域技術(shù)難題的能力。

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