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Smart WMS助力天津物資貿(mào)易學(xué)校完成“未來超市”教學(xué)

作者:小蜜蜂
來源:RFID世界網(wǎng)
日期:2016-09-23 09:54:40
摘要:為了更好的培養(yǎng)現(xiàn)代社會經(jīng)濟貿(mào)易人才,培養(yǎng)學(xué)生綜合運用理論知識分析和解決實際問題的能力,讓學(xué)生有更多的機會接觸與專業(yè)相關(guān)的實操課程,天津物資貿(mào)易學(xué)校特開設(shè)”未來超市“教學(xué)實訓(xùn)項目供同學(xué)們實際操作,并在實訓(xùn)過程中進一步鞏固,深化和拓展學(xué)生的理論知識與專業(yè)技能。
關(guān)鍵詞:SmartWMS未來超市

  項目背景

  為了更好的培養(yǎng)現(xiàn)代社會經(jīng)濟貿(mào)易人才,培養(yǎng)學(xué)生綜合運用理論知識分析和解決實際問題的能力,讓學(xué)生有更多的機會接觸與專業(yè)相關(guān)的實操課程,天津物資貿(mào)易學(xué)校特開設(shè)”未來超市“教學(xué)實訓(xùn)項目供同學(xué)們實際操作,并在實訓(xùn)過程中進一步鞏固,深化和拓展學(xué)生的理論知識與專業(yè)技能。

  物資貿(mào)易學(xué)?!拔磥沓小皩嵱?xùn)項目主要分為前端“超市”與后端“倉儲”兩個部分,總體從管理模式的變革入手,將未來技術(shù)RFID射頻識別以及信息化概念融入項目之中,并將流程細化、拆分供同學(xué)學(xué)習(xí)、實踐。小蜜蜂助力天津物資貿(mào)易學(xué)校完成“未來超市”教學(xué)實訓(xùn)項目,為項目后端”倉儲“部分提供了信息化的倉庫管理系統(tǒng)-Smart WMS用以教學(xué)。

Smart WMS助力天津物資貿(mào)易學(xué)校完成“未來超市”教學(xué)

  超市模式的變革

  隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷深入,行業(yè)模式變革已然成為一個必然的趨勢,各個行業(yè)正處于一個變革與待變革的狀態(tài),超市作為人們?nèi)粘I畈少彽谋匾獔鏊?,模式的變革也是必然的。未來超市概念通過整體RFID、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)、WiFi等物聯(lián)網(wǎng)綜合技術(shù),加以配備必要的賣場設(shè)施設(shè)備布置,實現(xiàn)人流量檢測、商品識讀和動態(tài)監(jiān)控、自動結(jié)算,讓超市逐漸不再依賴人工變得更智慧。未來超市的實施一定離不開一個高效運作的倉庫來協(xié)同運行,倉儲管理信息化從以往以經(jīng)驗主導(dǎo)型的倉庫作業(yè)和管理模式轉(zhuǎn)化為流程和數(shù)據(jù)為主導(dǎo)的模式。

  項目需求

  經(jīng)小蜜蜂業(yè)務(wù)人員與校方溝通后,我們對校方的需求進行了分析,該實訓(xùn)項目只要需要一套完善的信息化倉庫管理系統(tǒng)作為整個項目的重要組成部分供學(xué)生操作學(xué)習(xí),小蜜蜂Smart WMS智慧倉庫管理系統(tǒng)專業(yè)精煉的操作流程完全符合項目需求。

  流程分享

Smart WMS助力天津物資貿(mào)易學(xué)校完成“未來超市”教學(xué)

  基本信息管理:錄入信息時,在相應(yīng)管理列表界面,點擊“新增”按鈕后錄入相應(yīng)信息點擊保存完成信息錄入。

  入庫管理:編制入庫需求單后自動進入下一級對需求單進行審核、數(shù)量核實無誤后進行上架任務(wù)分配及上架操作。

  出庫管理:編制出庫需求單后自動進入下一級對需求單進行審核、數(shù)量核實無誤后進行下架任務(wù)分配、出庫策略選擇及下架操作。

  退庫、調(diào)撥管理:主要分為三步,需求單的編制,審核以及操作的值執(zhí)行確認。

  庫存管理:系統(tǒng)庫存管理功能主要用于根據(jù)貨物編碼或其他相關(guān)信息對庫存相關(guān)數(shù)據(jù)信息的查詢,主要包括庫存現(xiàn)狀、賬套流水的信息。還有庫存預(yù)警、長期庫存、過期庫存的提示以及庫存的鎖定。

  盤點管理:預(yù)約盤點計劃是制定盤點任務(wù)需求單,點擊確認后進入下一級審核預(yù)約盤點,無誤后進行盤點實施,還有盤點差異分析、盤點結(jié)果審核、盤點履歷查詢等信息查詢功能。

  系統(tǒng)維護:首次進入系統(tǒng)后到系統(tǒng)維護模塊進行基本數(shù)據(jù)的維護和人為的性質(zhì)定義。

  應(yīng)用價值

  物資貿(mào)易學(xué)校通過Smart WMS智慧倉庫管理系統(tǒng)與其專業(yè)教學(xué)計劃的協(xié)同進行,在教師的指導(dǎo)下對學(xué)生進行信息化專業(yè)技能的訓(xùn)練,通過對Smart WMS倉庫管理系統(tǒng)的操作,培養(yǎng)學(xué)生綜合運用理論知識分析和解決實際問題的能力,實現(xiàn)由理論知識向操作技能的轉(zhuǎn)化,學(xué)生綜合分析能力與獨立工作能力有所提升,對實現(xiàn)本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)有著重要的作用。