蘭州大學(xué)校園卡管理系統(tǒng)工程案例

    　在充分調(diào)研并汲取兄弟院校使用校園卡的成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，由通信網(wǎng)絡(luò)中心、財務(wù)處與工商銀行甘肅省分行合作，于 2001 年 9 月在榆中校區(qū)首次啟動了蘭州大學(xué)校園卡管理系統(tǒng)工程，并 于 2001 年 12 月 19 日在榆中校區(qū)隆重舉行了中國工商銀行甘肅省分行、蘭州大學(xué)校園卡管理系統(tǒng)開通儀式暨新聞發(fā)布會。經(jīng)過一年多時間的試用，整個管理系統(tǒng)性能穩(wěn)定，運行正常，效果顯著。經(jīng)學(xué)校教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組研究，決定在我校全面推進校園卡工作。目前已完成各類設(shè)備在本部、一分部的布置與安裝，整個校園卡工作將在全校范圍內(nèi)穩(wěn)步推進。 

   　 一、蘭州大學(xué)校園卡概況 

    　蘭州大學(xué)校園卡由校園“一卡通”和工商銀行牡丹靈通卡兩卡組成。校園“一卡通”（圖 1 ）是利用 IC 卡作為電子身份載體，通過校園網(wǎng)實現(xiàn)與身份認證相關(guān)的全體師生員工的有關(guān)管理工作與各類消費活動（如學(xué)籍、考勤、門禁、圖書借閱、就醫(yī)、就餐、校內(nèi)購物等），通過工行牡丹靈通卡實現(xiàn)資金的存取及社會消費。校園卡采用統(tǒng)一標準編碼，個人編碼終生唯一。校園“一卡通”與牡丹靈通卡之間建立一一對應(yīng)關(guān)系，通過圈存機實現(xiàn)從牡丹靈通卡到校園“一卡通”的資金轉(zhuǎn)存業(yè)務(wù)。 

圖 1. 蘭州大學(xué)校園“一卡通”

　　蘭州大學(xué)校園卡管理系統(tǒng)是一個基于校園網(wǎng)的、統(tǒng)一的、集學(xué)校管理與金融服務(wù)于一體，實現(xiàn)銀行儲蓄、校內(nèi)身份認證管理和消費支付功能相結(jié)合的多功能卡式應(yīng)用管理系統(tǒng)，是我校信息化建設(shè)的一項基礎(chǔ)工作。其金融結(jié)算業(yè)務(wù)由工商銀行承擔，結(jié)算完成后交學(xué)校財務(wù)部門劃轉(zhuǎn)；校內(nèi)管理功能則由學(xué)校相應(yīng)管理部門來實現(xiàn)（圖 2）?？梢?，校園卡管理系統(tǒng)的成功建設(shè)和推進是銀行與學(xué)校合作的一個具體體現(xiàn)。 

圖 2. 校園卡金融與管理平臺的有機結(jié)合

　　蘭州大學(xué)校園卡管理系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu) 可以概括為三大功能模塊，十多個管理系統(tǒng)（圖 3 ）。經(jīng)過努力，我們已經(jīng)成功完成了金融平臺、校園卡管理平臺和部分校內(nèi)管理平臺的搭建并已投入運行，其他校內(nèi)管理平臺也在開發(fā)和建設(shè)之中。 

　　二、校園卡應(yīng)用 

　　蘭州大學(xué)校園卡應(yīng)用功能分為兩大部分，即金融功能和管理功能。 

　　1 、金融功能： 新生在收到錄取通知的同時就可以收到個人的牡丹靈通卡和對應(yīng)存折，在當?shù)赝ㄟ^存折完成存款業(yè)務(wù)，到校后通過牡丹靈通卡完成相關(guān)繳費工作，有效避免了攜帶大量現(xiàn)金或通過郵局匯款帶來的不便。在入學(xué)報到后的三日內(nèi)便可以領(lǐng)到印有自己照片的校園“一卡通”（圖 1 ）。 

　　自今年 3月起，校內(nèi)職工的工資將通過銀行直接發(fā)到牡丹靈通卡上。 全體師生員工使用校園“一卡通”可以進行校內(nèi)的各類消費活動（包括食堂就餐、超市購物、通勤車繳費等）。使用牡丹靈通卡可在市內(nèi)任一工商 銀行營業(yè)網(wǎng)點存取款，可在市內(nèi)各大商場直接購物消費，并可在全國工商銀行自動取款機（ ATM）上自助取款。解決了廣大師生出行攜帶大量現(xiàn)金的不便。更為重要的是在校內(nèi)實現(xiàn)了無現(xiàn)金消費，為規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理提供了可靠保證。 

　　隨著網(wǎng)上購物和網(wǎng)上繳費系統(tǒng)的開發(fā)和建設(shè)，校園卡的金融功能將會更加廣泛，為教職員工的生活和工作提供極大的便利。 

　　2 、管理功能： 蘭州大學(xué)校園“一卡通”使用的是目前 世界上非接觸式 IC （ Integrated Circuit ）智能射頻卡中的主流產(chǎn)品 --PHILIPS 公司的 Mifare 1 非接觸式 IC 智能射頻卡。該卡具有唯一的卡片系列號，內(nèi)建 8K （ bit ） EEPROM 存儲容量并劃分為 16 個扇區(qū)，每個扇區(qū)劃分為 4 個數(shù)據(jù)存儲塊，每個扇區(qū)可由多種方式的密碼管理，因此具有極高的安全性和可靠性， 可以實現(xiàn)一卡多用、一卡多功能。 

　　目前已經(jīng)開發(fā)完成并已投入使用的管理功能有： 

　?、?nbsp;消費帳單網(wǎng)上查詢：通過校園“一卡通”對應(yīng)的校園網(wǎng)帳號可以在校園網(wǎng)上查詢自己的消費記錄； 
　?、?nbsp;校園電子郵件自助申請和自助查詢：學(xué)生持校園“一卡通”可到通信網(wǎng)絡(luò)中心營業(yè)柜臺，自助免費申請一個蘭州大學(xué)電子郵箱，立即開通，現(xiàn)場試用（新生入學(xué)時已經(jīng)開通）；學(xué)生電子郵件自助查詢系統(tǒng)已經(jīng)開通，在榆中校區(qū)教學(xué)樓內(nèi)安裝了設(shè)備，學(xué)生可使用校園“一卡通”利用課余時間就近閱讀自己的電子郵件。我們還將開通教職工電子郵件自助查詢系統(tǒng)。 
　?、?nbsp;學(xué)生集中注冊：每學(xué)期開學(xué)，學(xué)生可持校園“一卡通”到學(xué)生管理部門即時刷卡進行注冊，減少各院系開學(xué)報到時的壓力和人員、資金投入，并可即時匯總學(xué)生到校情況； 
　?、?nbsp;圖書借閱：持校園“一卡通”在本部、一分部、榆中校區(qū)等任一圖書借閱窗口借書，已經(jīng)替代了原來的借書卡； 

　　目前正在開發(fā)和建設(shè)的管理功能有： 

　?、匍T禁管理：持卡人可通過刷卡出入學(xué)校大門，根據(jù)管理權(quán)限可以刷卡進入與身份對應(yīng)的公共場所（如教室、圖書館、辦公樓、宿舍樓等），大大減少了管理人員的勞動強度。 
　　②網(wǎng)上考勤：通過布設(shè)在校園網(wǎng)上不同地點的讀卡設(shè)備，持校園“一卡通”刷卡考勤；此項功能還可應(yīng)用到開會簽到等。系統(tǒng)記錄考勤時間、地點，并可以提供查詢； 

　　另外，其他與個人身份對應(yīng)的信息查詢與管理功能，如學(xué)生學(xué)習(xí)成績、學(xué)分、選修課程、學(xué)籍異動情況等，廣大教師的教學(xué)工作、科研項目、經(jīng)費、論文情況等，還需要有關(guān)部門的支持和幫助，盡快實現(xiàn)部門管理系統(tǒng)與校園“一卡通”平臺的連接。 

　　三、校園卡安全保障體系 

　　蘭州大學(xué)校園“一卡通”是我校廣大師生員工的電子身份載體，同時還是每個人的電子錢夾，除了使用介質(zhì)本身的安全性外，我們還特別加強了校園卡日常管理工作和安全措施。  

　　1 、由于校園“一卡通”為直接消費，為充分考慮消費者的利益，我們對其中的存款額度作了限制，學(xué)生卡為 300 元，教師卡為 500 元，費用不足時從靈通卡轉(zhuǎn)存； 
　　2 、這里還特別提醒大家，妥善保管自己的校園卡。如遺失及時辦理掛失手續(xù)。 
　　3 、校園卡的各類設(shè)備分布在學(xué)校各使用部門和公共場所，是學(xué)校的重要基礎(chǔ)設(shè)施，直接關(guān)系到每個人的工作和生活，請大家珍惜和愛護。 

　　校園卡管理系統(tǒng)的建設(shè)和推進是我校教育信息化建設(shè)的一項基礎(chǔ)工作，涉及到學(xué)校各個單位和廣大師生，工作任務(wù)重、難度大。全面推行校園卡管理系統(tǒng)，將逐步取代學(xué)校各類證件（如醫(yī)療證、工作證等），真正實現(xiàn)“一卡通”，這不僅可以規(guī)范我校的各類卡式管理系統(tǒng)，同時實現(xiàn)各類人員信息的統(tǒng)一管理與交互以及對各類人員的相關(guān)管理工作，這必將大大提高我校的現(xiàn)代化管理水平。再次呼吁各部門、全體師生都來關(guān)心蘭州大學(xué)校園卡工作，攜起手來，共同努力，充分管好用好校園卡資源，為全面推進我校的校園卡工作出一分力，為我校的信息化建設(shè)作一份貢獻。