學(xué)生郊游，“都聯(lián)卡”兒童定位好幫手

　　五月的天，陽光明媚和藹，不經(jīng)意地透過薄薄的云層，化作縷縷金光，灑遍大地，留下了款款熱情。放眼望去，綠色蔥蔥，一派生機(jī)勃勃的景象。上地實(shí)驗(yàn)小學(xué)某年級(jí)學(xué)生盼望已久的郊游活動(dòng)開始了，此次郊游的一大亮點(diǎn)就是，每個(gè)孩子身上都佩戴了天一眾合的“都聯(lián)卡”。

　　在北京第十七屆科博會(huì)上都聯(lián)卡曾首次跟觀眾見面，得到了觀眾的連連稱贊，新京報(bào)、元器件交易網(wǎng)等各大媒體網(wǎng)站對(duì)都聯(lián)卡進(jìn)行了全方位的報(bào)道，群眾關(guān)注度倍增。為了不辜負(fù)消費(fèi)者對(duì)都聯(lián)卡的信任，以都聯(lián)卡為基礎(chǔ)，天一眾合開發(fā)了一系列功能強(qiáng)大的系統(tǒng)即教師帶隊(duì)系統(tǒng)和導(dǎo)游帶隊(duì)系統(tǒng)。此次為孩子保駕護(hù)航正是教師帶隊(duì)系統(tǒng)。該系統(tǒng)能否滿足老師的需求呢?這次郊游將給您一個(gè)真實(shí)而滿意的答案。

　　郊游的出發(fā)地是上地實(shí)驗(yàn)小學(xué)(緊靠北五環(huán))，目的地是世界花卉大觀園(南四環(huán)輔路北側(cè))，一路上都聯(lián)卡表現(xiàn)的很出色，實(shí)時(shí)定位，歷史軌跡查詢功能一切正常，老師們通過手機(jī)終端我可以清晰的看到車子運(yùn)動(dòng)的軌跡，和孩子們在車上的位置，這對(duì)都聯(lián)卡的考驗(yàn)才剛剛開始，接下來它將接受更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。到達(dá)目的地世界花卉大觀園后，孩子們將分散開來進(jìn)行活動(dòng)，借此機(jī)會(huì)我們與老師和孩子們做了個(gè)小游戲， 規(guī)則是這樣的，凡是在活動(dòng)時(shí)感覺到都聯(lián)卡在震動(dòng)，要馬上到指定位置集合。 我們分三個(gè)時(shí)間段，分別對(duì)佩戴有都聯(lián)卡的孩子發(fā)出了震動(dòng)指令，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，雖然外面很嘈雜，但震動(dòng)功能發(fā)揮的還是很完美，孩子人一個(gè)不少的都到出現(xiàn)指定位置。此外，我們的工作人員幫助老師通過手機(jī)終端設(shè)定了都聯(lián)卡的安全距離，只要孩子超出系統(tǒng)所設(shè)定的安全距離，老師的手機(jī)終端就會(huì)自動(dòng)報(bào)警，老師通過手機(jī)終端軟件可以輕而易舉確定是哪個(gè)孩子“越獄了”并能查看他的運(yùn)動(dòng)軌跡。然后通過電話功能可以立刻把他呼回來。實(shí)踐再次證明，該項(xiàng)功能也不遜色與震動(dòng)功能 。老師們對(duì)我們也產(chǎn)品贊不決口?？偟膩碚f此次教師帶隊(duì)系統(tǒng)的應(yīng)用是很成功的，進(jìn)一步證明了教師帶隊(duì)系統(tǒng)的可靠性、穩(wěn)定性 。

　　郊游給孩子們帶來了歡樂，往往在歡樂的背后是帶隊(duì)老師辛勤的呵護(hù)，因?yàn)楹⒆觽兲焐鷲埕[，愛探究新鮮事物，老師的稍不留神也許孩子就從視野內(nèi)走開，后果不堪設(shè)想。有了教師帶隊(duì)系統(tǒng)，老師只要通過手持終端，就可以實(shí)時(shí)掌握孩子的活動(dòng)范圍，孩子如遇緊急情況，可以一鍵求救。如此一來，老師和孩子就可以實(shí)時(shí)互動(dòng)，孩子安全盡在掌握之中。想要實(shí)現(xiàn)這些可靠而穩(wěn)定的功能，天一眾合的教師帶隊(duì)系統(tǒng)是您的不二選擇。